kumpulan khutbah, ceramah, dialog sufi seulawah

Khutbah Rasulullah SAWW sambut Puasa

2011-07-28T05:34:00.000-07:00

Wahai manusia! Sungguh telah datang pada kalian bulan ALLAH dengan membawa berkah rahmat dan maghfirah. Bulan yang paling mulia disisi ALLAH. Hari-harinya adalah hari-hari yang paling utama. Malam-malamnya adalah malam-malam yang paling utama.

----------
Wahai manusia! Sungguh telah datang pada kalian bulan ALLAH dengan membawa berkah rahmat dan maghfirah. Bulan yang paling mulia disisi ALLAH. Hari-harinya adalah hari-hari yang paling utama. Malam-malamnya adalah malam-malam yang paling utama. Jam demi jamnya adalah jam-jam yang paling utama. Inilah bulan ketika kamu diundang menjadi tetamu ALLOH dan dimuliakan oleh-NYA. Di bulan ini nafas-nafasmu menjadi tasbih, tidurmu ibadah, amal-amalmu diterima dan doa-doamu diijabah. Memohonlah kepada ALLOH Rabbmu dengan niat yang tulus dan hati yang suci agar ALLOH membimbingmu untuk melakukan shiyam dan membaca Kitab-Nya.

Celakalah orang yang tidak mendapat ampunan ALLOH di bulan yang agung ini. Kenanglah dengan rasa lapar dan hausmu, kelaparan dan kehausan di hari kiamat. Bersedekahlah kepada kaum fuqara dan masakin. Muliakanlah orang tuamu, sayangilah yang muda, sambungkanlah tali persaudaraanmu, jaga lidahmu, tahan pandanganmu dari apa yang tidak halal kamu memandangnya dan pendeng aranmu dari apa yang tidak halah kamu mendengarnya. Kasihilah anak-anak yatim, niscaya dikasihi manusia anak-anak yatimmu. Bertaubatlah kepada ALLOH dari dosa-dosamu. Angkatlah tangan-tanganmu untuk berdoa pada waktu shalatmu karena itulah saat-saat yang paling utama ketika ALLOH Azza wa Jalla memandang hamba-hamba-Nya dengan penuh kasih; Dia menjawab mereka ketika mereka menyeru-Nya, menyambut mereka ketika mereka memanggil-Nya dan mengabulkan doa mereka ketika mereka berdoa kepada-Nya.

Wahai manusia! Sesungguhnya diri-dirimu tergadai karena amal-amalmu, maka bebaskanlah dengan istighfar. Punggung-punggungmu berat karena beban (dosa) mu, maka ringankanlah dengan memperpanjang sujudmu. Ketahuilah! ALLOH ta'ala bersumpah dengan segala kebesaran-Nya bahwa Dia tidak akan mengazab orang-orang yang shalat dan sujud, dan tidak akan mengancam mereka dengan neraka pada hari manusia berdiri di hadapan Rabbul-alamin. Wahai manusia! Barang siapa di antaramu memberi buka kepada orang-orang mukmin yang berpuasa di bulan ini, maka di sisi ALLOH nilainya sama dengan membebaskan seorang budak dan dia diberi ampunan atas dosa-dosa yang lalu. Sahabat-sahabat Rasulullah bertanya: "Ya Rasulullah Tidaklah kami semua mampu berbuat demikian." Rasulullah meneruskan: Jagalah dirimu dari api neraka walaupun hanya dengan sebiji kurma. Jagalah dirimu dari api neraka walaupun hanya dengan seteguk air.

Wahai manusia! Siapa yang membaguskan akhlaknya di bulan ini ia akan berhasil melewati sirathol mustaqim pada hari ketika kai-kaki tergelincir. Siapa yang meringankan pekerjaan orang-orang yang dimiliki tangan kanannya (pegawai atau pembantu) di bulan ini, ALLOH akan meringankan pemeriksaan-Nya di hari kiamat. Barangsiapa menahan kejelekannya di bulan ini, ALLOH akan menahan murka-Nya pada hari ia berjumpa dengan-Nya. Barang siapa memuliakan anak yatim di bulan ini, ALLOH akan memuliakanya pada hari ia berjumpa dengan-Nya. Barang siapa menyambungkan tali persaudaraan (silaturahmi) di bulan ini, ALLOH akan menghubungkan dia dengan rahmat-Nya pada hari ia berjumpa dengan-Nya. Barang siapa memutuskan kekeluargaan di bulan ini, ALLOH akan memutuskan rahmat-Nya pada hari ia berjumpa dengan-Nya. Barang siapa melakukan shalat sunat dibulan ini, ALLOH akan menuliskan baginya kebebasan dari api neraka. Barangsiapa melakukan shalat fardu baginya ganjaran seperti melakukan 70 shalat fa rdu di bulan lain. Barangsiapa memperbanyak shalawat kepadaku di bulan ini, ALLOH akan memberatkan timbangannya pada hari ketika timbangan meringan. Barangsiapa di bulan ini membaca satu ayat Al-Quran, ganjarannya sama seperti mengkhatam Al-Quran pada bulan-bulan yang lain.

Wahai manusia! Sesungguhnya pintu-pintu surga dibukakan bagimu, maka mintalah kepada Tuhanmu agar tidak pernah menutupkannya bagimu. Pintu-pintu neraka tertutup, maka mohonlah kepada Rabbmu untuk tidak akan pernah dibukakan bagimu. Setan-setan terbelenggu, maka mintalah agar ia tak lagi pernah menguasaimu. Amirul mukminin berkata: "Aku berdiri dan berkata: "Ya Rasulullah! Apa amal yang paling utama di bulan ini?" Jawab Nabi: Ya Abal Hasan! Amal yang paling utama dibulan ini adalah menjaga diri dari apa yang diharamkan ALLOH". "Wahai manusia, sesungguhnya kamu akan dinaungi oleh bulan yang senantiasa besar lagi penuh keberkahan, yaitu bulan yang di dalamnya ada suatu malam yang lebih baik dari seribu bulan; bulan yang ALLOH telah menjadikan puasanya suatu fardhu, dan qiyam di malam harinya suatutathawwu'."

"Barangsiapa mendekatkan diri kepada ALLOH dengan suatu pekerjaan kebajikan di dalamnya, samalah dia dengan orang yang menunaikan suatu fardhu di dalam bulan yang lain." "Ramadhan itu adalah bulan sabar, sedangkan sabar itu adalah pahalanya surga. Ramadhan itu adalah bulan memberi pertolongan (syahrul muwasah) dan bulan ALLOH memberikan rizqi kepada mukminin didalamnya."

"Barangsiapa memberikan makanan berbuka seseorang yang berpuasa, adalah yang demikian itu merupakan pengampunan bagi dosanya dan kemerdekaan dirinya dari neraka. Orang yang memberikan makanan itu memperoleh pahala seperti orang yang berpuasa tanpa sedikitpun berkurang." Para sahabat berkata, "Ya Rasulullah, tidaklah semua kami memiliki makanan berbuka puasa untuk orang lain yang berpuasa. Maka bersabdalah Rasulullah SAW, "Allah memberikan pahala kepada orang yang memberi sebutir kurma, atau seteguk air, atau sehirup susu." "Dialah bulan yang permulaannya rahmat, pertengahannya ampunan dan akhirnya pembebasan dari neraka. Barang siapa meringankan beban dari budak sahaya (termasuk di sini para pembantu rumah) niscaya ALLOH mengampuni dosanya dan memerdekakannya dari neraka."

"Oleh karena itu banyakkanlah yang empat perkara di bulan Ramadhan; dua perkara untuk mendatangkan keridhaan Tuhanmu, dan dua perkara lagi kamu sangat menghajatinya." "Dua perkara yang pertama ialah mengakui dengan sesungguhnya bahwa tidak ada Tuhan selain ALLOH dan mohon ampun kepada-Nya . Dua perkara yang kamu sangat memerlukannya ialah mohon surga dan perlindungan dari neraka."

"Barangsiapa memberi minum kepada orang yang berbuka puasa, niscaya Allah memberi minum kepadanya dari air kolam-Ku dengan suatu minuman yang dia tidak merasakan haus lagi sesudahnya, sehingga dia masuk ke dalam surga."

“ Sebuah Ruwayat tentang kalung ajaib “

2011-05-27T02:26:00.000-07:00

Khutbah Jum’at di masjid “ NURUL IMAN “ Meuruya , Kembangan

Rahmat Allah semoga senantiasa meliputi kita semua

Sebagaimana biasa, sebagai wajibnya khatib berwasiat taqwa, maka mari kita bertaqwa dengan sama-sama memanifestasikan ketaqwaan kita melalui jihad ekomomi, karena kelemahan bangsa kita adalah pada titik rawan ini. Disebabkan urusan yang sejengkal yang merupakan kebutuhan vital hak biologis manusia berupa sandang, pangan dan papan..maka bangsa kita terpuruk dalam berbagai dekadensi moral.

Hadirin, agar selaras dengan sunah, maka khutbah ini sangat singkat, dan agar menjadi perhatian bersama hingga kita bisa menyimaknya dengan seksama dari awal hingga akhir, izinkan khatib beri judul khutbah ini dengan judul :

“ Sebuah Riwayat tentang kalung ajaib “

Pada bulan Jumadil Akhir/ Tsani ini, beberapa negara berpenduduk muslim sedang merayakan HARI IBU SEDUNIA atas lahirnya putri Rasulullah SAWW yang bernama Sayidah Fathimah az Zahra as. Jika ditanya apa manfaatnya ? Maka khatib balik bertanya, siapa figur centre remaja putri kita saat ini selain artis-artis yang tidak karuan ? Bisakah mereka disalahkan karena tak memiliki figur center yang islamy ? Mengapa lebih setuju anak remaja kita ikut merayakan valentine day dari pada merayakan hari lahirnya SAYYIDATU NISAIL ‘AALAMIIN ( ibu para wanita sedunia / salah satu nama dari 19 nama beliau ) ?

Hadirin yang di rahmati Allah.

Sebelum Rasululah SAWW dilahirkan, masyarakat arab sangat merendahkan derajat wanita .Allah subahanahu wata’ala dalam salah firmanNya memvisualkan wajah orang jahiliyah yang tiba-tiba menghitam karena malu jika mendapat anak perempuan, saking malunya. Umar bin Khatab mengubur putrinya hidup-hidup dan sering menampar keras adik wanita dan Hafsah putrinya yang masih hidup. Namun setelah Rasulullah lahir membawa cahaya Islam, maka peradaban bangsa arab saat itu terjadi perubahan, wanita meningkat derajatnya bahkan 3 tingkat dibanding lelaki jika ia seorang ibu. Rasulullah SAWW sering memanggul Sayidah Fathimah as untuk memperlihatkan kebanggaannya memiliki seorang putri. Kendati demikian, sekelompok orang yang dalam hatinya terbersit kemunafikan, mereka berteriak bersora melecehkan Rasulullah saat Sayidah Fathimah as lahir :” Raja Arab telah ABTAR/ terputus generasi karena tak punya keturunan lelaki ) “ Begitu ledekan mereka. Allah langsung merespon saat kekasihNya dihina seperti itu, Allah berfirman : إنَّا أعْطَيْنَاكَ الكَوْثرَْ فَصَلِّ لِرَبِّكَ وَانْحَرْ إنَّ شَانِئَكَ هُوَالأبْتـَرْ

“Dengan menyebut nama Allah Yang Maha Pemurah lagi Maha Penyayang. Sesungguhnya Kami telah memberikan kepadamu nikmat yang banyak. Maka dirikanlah shalat karena Tuhanmu dan berkorban lah. Sesungguhnya orang-orang yang membenci kamu dialah yang terputus ”

Apa hikmah kita memperingati hari lahir Sayidah fathimah alayhassalam ? Untuk generasi hedonis dan glamour dan telah mengikis rasa kemanusiaannya, maka kita ambil sikap kedermawanan beliau.

Suatu hari Rasulullah SAWW duduk di masjid dan dikelilingi oleh para sahabat. Tidak lama kemudian seorang tua bangka dengan pakaian compang-camping datang menghampiri mereka. Usia tua dan kelemahan badannya telah merenggut segala kekuatan yang dimilikinya. Rasulullah SAWW menghampirinya seraya bertanya tentang keadaannya. Ia menjawab: “Wahai Rasulullah, aku adalah seorang papa dan lapar, berikanlah aku makanan. Aku telanjang, berikanlah kepadaku pakaian. Aku hidup menderita, tolonglah aku”. Rasulullah SAWW menjawab: “Aku sekarang tidak memiliki sesuatu (yang dapat kuberikan kepadamu). Akan tetapi, orang yang menunjukkan kepada suatu kebaikan, sebenarnya ia juga memiliki saham dalam kebaikan tersebut”.

Setelah berkata demikian, Rasulullah SAWW menyuruhnya untuk pergi ke rumah Fathimah a.s. Ia pergi ke rumahnya dan sesampainya di sana ia menceritakan segala penderitaannya. Ia menjawab: “Aku pun sekarang tidak memiliki sesuatu (yang dapat kuberikan kepadamu)”. Setelah berkata demikian, ia melepas kalung yang dihadiahkan oleh putri Hamzah bin Abdul Muthalib kepadanya dan memberikannya kepada pria tua itu seraya berkata: “Juallah kalung ini, insya-Allah engkau akan dapat memenuhi kebutuhanmu”.

Setelah mengambil kalung tersebut pria tua itu pergi ke masjid. Rasulullah SAWW masih duduk bersama para sahabat kala itu. Pria tua itu berkata: “Wahai Rasulullah, Fathimah memberikan kalung ini kepadaku untuk dijual demi memenuhi segala kebutuhanku”. Rasulullah terisak menangis. Amar Yasir berkata: “Wahai Rasulullah, apakah Anda mengizinkan kalung ini kubeli?” “Siapa yang membelinya, semoga Allah tidak mengazabnya”, jawab Rasulullah SAWW singkat.

Amar Yasir bertanya kepada pria tua itu: “Berapa kamu mau menjualnya?” “Aku akan menjualnya seharga roti dan daging yang dapat mengenyangkanku, pakaian yang dapat menutupi badanku dan 10 Dinar sebagai bekalku pulang menuju rumahku”, jawabnya pendek.

Amar Yasir berkata: “Kubeli kalung ini dengan harga 20 Dinar emas, makanan, pakaian dan kuda (sebagai tungganganmu pulang)”. Ia membawa pria tua itu ke rumahnya, lalu diberinya makan, pakaian, kuda dan 20 Dinar emas yang telah disepakatinya. Setelah mengharumkan kalung tersebut dengan minyak wangi dan membungkusnya dengan kain, ia berkata kepada budaknya: “Berikanlah bungkusan ini kepada Rasulullah, dan aku juga menghadiahkanmu kepada beliau”.

Rasulullah SAWW akhirnya menghadiahkan kalung dan budak tersebut kepada Fathimah a.s. Fathimah a.s. mengambil kalung tersebut dan berkata kepada budak itu: “Aku bebaskan engkau di jalan Allah”. Budak itu tersenyum. Fathimah a.s. menanyakan mengapa ia tersenyum. Ia menjawab: “Wahai putri Rasulullah, kalung ini yang membuatku tersenyum. Ia telah mengenyangkan orang yang kelaparan, memberikan pakaian kepada orang-orang yang tak berpakaian, menjadikan orang fakir kaya, memberikan tunggangan kepada orang yang tidak punya tunggangan, membebaskan budak dan akhirnya ia kembali pemilik aslinya”.

Hadirin..dari riwayat ini mari kita berdoa semoga kita bisa mendidik bangsa kita dengan memperhatikan pendidikan calon-calon ibu. Sesiapa yg berhasil mendidik satu anak wanita maka sama saja telah mendidik suatu bangsa, sebab ibu adalah sekolah pertama bagi suatu bangsa. Semoga kita & mendapat syafaat Rasulullah dan keluarganya yg Allah sucikan/! Aamiin ya Raabal ‘aalamiin !

Jihad ilmiyah

2009-07-05T02:56:00.000-07:00

Mari kita baca beberapa phenomena di sekeliling kita semoga jangan menjadi bahan ungkapan keluhan tanpa solusi, tapi justru, sebagaimana dokter, menganalisa penyakit agar tahu apa sebabnya dan apa obatnya dan itulah inti terdalam manfaat dari " membaca ".Apa saja penyakit masyarakat yang kini terbaca oleh kita ?

1.Banyak percekcokan antar madzhab yang terkadang dibeberapa tempat sampai tumpah darah bukan cuma caci maki .

2.Banyak kelompok merasa paling benar bahkan paling suci sendiri. Ada anekdot orang ketabrak yang lama ditolong karena musyawarah dulu ” ikhwan apa bukan ?”.

3.Banyak yang terkejut melihat "sesuatu yang baru" lalu bingung antara ikut atau menolak.

4.Kalau menerima sesuatu sering langsung menelan tanpa dikunyah dulu, tanpa IQRA atau mengkaji hingga ke dalam dulu sehingga timbul fanatik buta dan berbuat sesuatu tanpa dasar yang kuat ibarat bangunan fondasinya rapuh.

5.Kalau menolak sesuatu pun juga membabi buta tanpa IQRA atau mengkaji sampai dalam, sehingga cenderung mudah menjadi hakim dadakan yang langsung memvonis bid'ah dan sesat.

6.Umat kita saat ini menjadi kacung umat lain karena banyak yang gaptek ( gagap teknologi ).Sumber Daya Alam banyak dikuasai umat lain karena kebodohan dalam Ilmu Pengetahuan berawal dari salah mendidik generasi, kalo udah bisa cari duit tak perlu sekolah tinggi-tinggi ! Dalam surat arrahman diceritakan bahwa jika ada 2 pertemuan laut ( laut continental ) maka disana ada perrmata dan berlian. Tapi karena umat tidak IQRA maka barang tambang itu diambil orang kafir!

7. Umat Islam dulu tidak membeda dan memilah-milah mana urusan dunia mana urusan akherat, mana ilmu dunia mana ilmu agama. Umat Islam sekarang telah termakan ajaran ulama palsu dari Belanda; Snouk HourGronye yang menggali Islam untuk menghancurkan dari dalam, sehingga kita jadi sekuler. Ada yang ngurusi dunia melulu ada yang ngurusi akherat saja ! Tidak faham makna SHOLEH yang sesungguhnya!

8. Ulama dulu, usai tahajud dal baca qur’an lahirlah science dan teknologi, ulama sekarang usai tahajud dan baca qur’an lahirlah fatwa bahwa si anu sesat si anu salah. Dari Iqranya yang dalam terhadap ayat2 lafdziyah dan ayat kauniyah melahirkan sikap mendahulukan akhlaq diatas fiqih berbeda dengan umat Islam saat ini yang mendahulukan fiqih ringkihnya diatas segalanya.
9.Umat Islam saat ini terkadang merasa lebih ”nyunah” dengan membid’ahkan orang lain dan lebih merasa tauhidnya paling bersih padahal dengan sikap mereka saat ini maka justru tauhidnya rusak.
Hal-hal diatas tidak akan terjadi jika umat mau mengamalkan ;
1. إقرا بسم ربك الذى خلق
" Kajilah dengan asma Tuhanmu yang telah berkreatifitas mencipta !"
2. هل يستوى الذين يعلمون والذين لايعلمون
"Samakah orang yang memiliki pengetahuan dan yang tidak memiliki pengetahuan ?"
3. يرفع الله الذين آمنوا منكم والذين أتوالعلم درجــات
"Allah akan mengangkat beberapa derajat orang di antaramu yang beriman dan meraka yang belajar ilmu pengetahuan "

Dasar Pemikiran Pentingnya Pendidikan Al-Qur’an

A. Sumber Al-Qur’an

1. “Alif Laam Miim, Kitab Al-Qur’an ini tidak ada keraguan padanya, petunjuk bagi orang-orang yang bertaqwa” (QS. 2 : 1-2).
2. “Hai manusia , sesungguhnya telah datang kepadamu bukti kebenaran dari Tuhanmu, (Muhammad dengan mu’jizatnya) dan telah Kami turunkan kepadamu cahaya yang terang benderang (Al-Qur’an)” (QS. 4 : 174).
3. “Hai manusia telah datang kepadamu pelajaran dari Tuhanmu, penyembuh bagi penyakit-penyakit yang berada dalam dada, petunjuk serta rahmat bagi orang-orang yang beriman. Katakanlah : Dengan karunia Allah dan rahmat-Nya, hendaklah dengan itu mereka bergembira. Karunia dan rahmat-Nya itu lebih baik dari apa yang mereka kumpulkan” (QS. 10 : 57-58).
4. “Sesungguhnya telah Kami turunkan kepada kamu sebuah kitab yang di dalamnya terdapat sebab-sebab kemuliaan bagimu. Maka apakah kamu tidak mau memahaminya?” (QS. 21 : 10).
5. “Dan sesungguhnya telah Kami mudahkan Al-Qur’an untuk pelajaran, maka adakah orang yang mau mengambil pelajaran”. (QS. 54 : 17. 22, 32, 40).

B. Sumber Al-Hadist

 “Didiklah anak-anakmu dengan tiga hal perkara : mencintai Nabimu, mencintai ahlubaitnya dan gemar membaca Al-Qur’an” (HR. Ath-Thabrani).
 “Sebaik-baik kamu adalah orang yang mempelajari Al-Qur’an dan mengajarkannya” (HR. Bukhari).
 “Hak anak atas orang tuanya ada tiga : memberi nama yang baik ketika baru lahir, mengajarkan Kitab Al-Qur’an ketika sudah bisa berfikir dan menikahkannya ketika sudah dewasa” (HR. Ahmad).
 “Barangsiapa yang ingin bercakap-cakap dengan Allah, maka bacalah Al-Qur’an” (HR. Muslim).
 “Sesungguhnya seseorang yang pagi-pagi pergi untuk mempelajari ayat-ayat dalam Al-Qur’an lebih baik daripada shalat sunat seratus rakaat” (HR. Turmudzi)

C. Sumber Maqalah Ulama

 Ibnu Khaldun dalam buku “Muqaddimah” nya, ia menjelaskan bahwa pengajaran Al-Qur’an itu merupakan fondasi pengajaran bagi seluruh kurikulum, sebab Al-Qur’an merupakan salah satu “syiar agama” yang menguatkan aqidah dan mengokohkan keimanan.
 Ibnu Sina dalam buku “As-Siyasah” nya, menasehatkan agar kita mulai mengajar anak dengan pengajaran Al-Qur’an. Seluruh potensi anak, baik jasmani maupun akalnya hendaknya dicurahkan untuk menerima pelajaran Al-Qur’an ini agar anak mendapat bahasa asli dan agar aqidah bisa mengalir dan tertanam kokoh dalam kalbunya.
 Dr. Sayyid Quthub dalam Tafsirnya “Fi Zhilalil Qur’an” menegaskan bahwa maju dan mundurnya Umat Islam sangat tergantung kepada mengerti atau tidaknya umat terhadap kitab sucinya.
 Prof. Dr. Muhammad bin Muhammad Abu Syahbah, (Guru besar Universitas Al-Azhar Kairo, dalam buku pengantar “Studi Al-Qur’an”, beliau mengatakan hendaknya musabaqah Al-Qur’an yang harus digalakkan adalah ‘Musabaqah Memahami Al-Qur’an’ bukan hanya membacanya.
 Prof. Dr. M. Quraish Shihab dalam bukunya “Wawasan Al-Qur’an” mengatakan bahwa Al-Qur’an adalah ‘bacaan yang sempurna’, tiada suatu bacaanpun sejak menusia mengenal baca tulis sejak 5000 tahun yang lalu yang dapat menandingi Al-Qur’an al-Karim, bacaan sempurna lagi mulia. Al-Qur’an adalah sumber yang tak pernah kering, ia layaknya sebuah permata yang memancarkan cahaya yang berbeda-beda sesuai dengan sudut pandangnya masing-masing.

D. Sumber Undang-Undang di Indonesia

 Surat Keputusan Bersama Dua Mentri (Mendagri dan Menag) No. 128 dan No. 44A, 13 Mei 1982 tentang “Usaha peningkatan kemampuan baca tulis huruf Al-Qur’an bagi umat Islam dalam rangka peningkatan, penghayatan dan pengamalan Alqur’an dalam kehidupan sehari-hari”.
 Instruksi Mentri Agama RI Nomor 3 Tahun 1990, tentang Pelaksanaan upaya peningkatan kemampuan baca tulis huruf Al-Qur’an.
 Instruksi Direktur Jendral Bimbingan Masyarakat Islam dan Urusan Haji Nomor 08 Tahun 1991, tentang : Upaya mempercepat peningkatan gerakan baca tulis Al-Qur’an di kalangan masyarakat Islam.
 Pidato Wakil Presiden RI pada pembukaan STQ Nasional X tanggal 26 Juli 1994, di Jakarta : “Mengajak kepada umat Islam untuk menjadikan gerakan pemahaman makna, isi dan kandungan Al-Qur’an secara nasional, sehingga dengan demikian diharapkan nilai Al-qur’an dapat menjadi landasan moral, etika dan spiritual yang kokoh bagi pembangunan nasional Indonesia.
 Undang-Undang RI no. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, terutama Pasal 30 tentang Pendidikan Keagamaan.

E. Sumber Historis

 Zaman Nabi Muhammad Saw dan empat sahabat Khulafaurrasyidin merupakan generasi terbaik yang dilukiskan dalam Al-Qur’an (QS. 3 : 110). Disebut generasi terbaik karena mereka mampu membaca, memahami dan mengamalkan isi Al-Qur’an dalam kehidupan sehari-hari, sehingga mereka dapat memperbaiki kebobrokan moral, kebodohan, mengangkat martabat dan kemuliaan manusia, bahkan mampu meningkatkan kesejahteraan hidup lahir dan batin dalam ikatan persaudaraan dan kemanusiaan. (Sayyid Quthub dalam tafsirnya “Fizhilalil Qur’an”).
 Pada saat Islam berkembang di Persia, umat Islam mampu membangun kemajuan dalam berbagai disiplin ilmu, seperti Al-Kindi (Ahli Filosof), Al-Khawarizmi (Ahli Astronomi, Penemu Al-goritma dan Al-jabar), Al-Farabi (Pencipta alat musik Al-Qanun yang kemudian dikenal piano), Ar-Razy (Ahli ilmu kedokteran dan kimia), Ibnu Sina (Ahli ilmu falak dan ilmu bumi alam), Abu Raihan Al-Biruni (Filosof dan Fisikawan Ulung), Ibnu Yunus (Ahli ilmu falak dan ilmu alam), Ibnu Ridhwan (Ahli ilmu kedokteran), Al-farghani (Ahli Astronomi), Jabir Ibnu Hayyan (peletak dasar ilmu Kimia), Ibnu Al-Nafis (Dokter, penemu system peredaran darah), Ibnu Haitham (Peletak dasar ilmu Optik), Al-Zahravi (Ahli badah muslim terkemuka), As-Shakawi (Peletak dasar ilmu sejarah Islam). Panglima Zheng He (Ahli kelautan, Penemu Benua Amerika). Kemajuan-kemajuan Islam pada masa ini, sesungguhnya banyak diinspirasi oleh pesan-pesan ayat Al-Qur’an, karena mereka dapat memahami, kemudian mereka mengembangkan dan terus mengeksplorasi, sehingga akhirnya apa yang telah mereka lakukan sangat bermanfaat untuk peradaban manusia selanjutnya termasuk dunia barat. Maka tak heran jika saat ini Islam bagian Persia ( Iraq dan Iran ) lebih maju daripada Islam di Saudi.

F. Sumber Sosio

1. Bangsa Indonesia adalah bangsa dengan mayoritas beragama Islam sehingga akar budaya Islami yang ada di masyarakat cukup kuat, seperti :
 Tradisi mengaji di mesjid, surau, mushala, dan lain-lain.
 Tradisi khataman Al-Qur’an yang bersatu dengan budaya masyarakat.
 Guru dan para orangtua umumnya sudah merasa puas ketika mengantarkan putra-putrinya bisa membaca Al-Qur’an. Padahal Kewajiban umat Islam kepada kitab sucinya tidak terbatas hanya dalam hal membaca.
 Fenomena inilah yang mendorong perlunya Al-Qur’an diajarkan kepada umatnya secara komprehensif (Kaffah) dan integral melalui Taman Pendidikan Al-qur’an.
2. Arus Globalisasi dan kemajuan IPTEK terkadang seringkali membawa dampak yang negatif, malah bisa bersifat destruktif (merusak). Apabila hal ini tidak diantisipasi oleh semua pihak, maka dikhawatirkan akan merugikan bagi umat dan genarasi Islam, seperti ; berkembangnya narkoba, pergaulan bebas, tauran pelajar, kenakalan remaja, aborsi remaja, pornografi dan pornoaksi, kurangnya pendidikan dan pembinaan akhlak, pengaruh negatif dari media televisi dan media cetak, dll. Semua dampak negatif tersebut menuntut semua pihak khususnya orangtua agar lebih selektif, aktif dan lebih cerdas dalam memberikan pendidikan agama Islam sejak dini bagi putra-putrinya. Apabila kenyataan ini dibiarkan berlarut-larut tanpa adanya upaya mengatasinya secara profesional, maka dikhawatirkan nasib umat Islam menjadi terbelakang dan mengekor tanpa pegangan yang benar.

Imam 'Aly karramahullah wajhahu menyampaikan pesan penuh hikmah tentang posisi manusia dihadapan informasi / ilmu pengetahuan :
• رجل يدرى و يدرى أنه يدرى فهو عالم فاتبعه
Orang yang tahu dan tahu bahwa dirinya tahu dia itu ALIM, maka ikutilah ia 1
• رجل يدرى ولا يدرى أنه يدرى فهو غافل فنبه
Orang yang tahu dan tidak tahu bahwa dirinya tahu dia itu lalai, maka ingatkanlah ia !

• رجل لا يدرى و يدرى أنه لا يدرى فهو جاهل فعلمه
Orang yang tidak tahu dan tahu bahwa dirinya tidak tahu dia itu bodoh, maka ajarlah ia !

• رجل لا يدرى ولا يدرى أنه لا يدرى فهو جاهل مركب فاجتنبه
Orang yang tidak tahu dan tidaktahu bahwa dirinya tidaktahu dia itu bodoh kwadrat, maka jauhilah ia !
Untuk tiepe terakhir yakni :
Orang yang tidak tahu dan tidaktahu bahwa dirinya tidaktahu biasanya dikasih tahu tak mau tahu, eh tahu –tehu sok tahu ! jadi kalau digambarkan kira-kira seperti diabawah ini ;

saya tahu -----> <<-------- orang tidak tahu

orang tahu -----> <<-------- saya tidak tahu

Keterangan Gambar :

<<-------- = garis wajib belajar

-----> = garis wajib mengajar

Mari kita perhatikan tanda garis panah. Muncul ketika salah satu ada yang tahu atau salah satu ada yang tidak tahu. Tapi ketka sama-sama tahu dan sama-sama tidak tahu, maka garis itu tidak muncul. Berarti kita tidak usah menghabiskan waktu pada 2 posisi tersebut. Untuk apa kita cari tahu padahal sama-sama tidak tahu atau sama-sama sudah tahu. Garis belajar dan mengajar ini ada dalam sabda Rasulullah SAW:
كن عالما أو متعلما أو مستمسعا أو محبا ولا تك خامسا !
"Jadilah orang alim/yang tahu, atau jadilah orang yang belajar atau cari tahu,atau jadilah orang yang mendengarkan pengetahuan atau jadilah orang yang mencintai ilmu, dan jangan menjadi orang yang ke lima ! ".
Yang dimaksud ke lima adalah tidak menjadi salah satu dari empat posisi tersebut. " sudah bukan orang alim alias bodoh, nda mau belajar,nda mau mendengar, dan nda mencintai ilmu !".
Orang yang senatiasa belajar dan belajar tiada henti maka ia akan terbebas dari penjara kebodohan yang menyiksanya dengan berbagai penyakit-penyakit hati dalam memandang apa yang Allah hadirkan kepadanya. Orang yang senantiasa membaca ilmu allah di alam ini tidak akan mudah menolak dan menerima apa yang hadir, ia akan hati-hati hingga berhasil terkuak rahasia hidup ini.
Dalam blog saya di internet, saya tulis kisah seekor anak semut.
Ada seekor semut yang baru menetas di samping semut mamanya, ia bertanya ;
" Ma, apakah kehidupan hanya sebesar ruang korek api yang kita tempati ini ? apakah hanya kita yang ada dalam kehidupan ini ? Apakah hanya ini kebenaran yang kita tahu ini ? "
" Sudahlah! Recok kali kau! Baru netes kemaren sore saja banyak kali tanya !"
Saat malam tiba, semut mungil itu mengintip dan menggigit lubang korek api,lalu keluarlah ia dan barulah ia thu bahwa kotak korek api yang selama ini mamanya diami ada didalam bungkus rokok, dan ada tiga ekor semut lain disana.
" Maaf, mau tanya; apakah kehidupan hanya sebesar ruang bungkus rokok yang kita tempati ini ? apakah hanya kita yang ada dalam kehidupan ini ? Apakah hanya ini kebenaran yang kita tahu ini ? " tanya semut kecil itu kepada tiga ekor semut penghuni bungkus rokok.
" aduuuh..kamu bocah baru ceprot kemaren sore pake nanya segale ! Ikuti saja apa yang ada pada kami ! Kalau namya macam-macam nanti sesat ! "
" Lho..Jangan marah dong ! Saya kan Cuma nanya! Salahkah yang bertanya ?"
Seperti biasa, rasa penasaran semut kecil ini membuat ia kembali beraksi mencari ilmu ilahi dengan gigihnya. Ia mencari dan mencari dengan mengitari semua ruang dimensi dengan harapan ada secercah cahaya Ilahy. Dan akhirnya ia jumpai cahaya, ia egera keluar dari kegelapan menuju cahaya, minadzulumaat ilan nuur ! Ternyata yang selama ini kebenaran hanya seperti yang mereka sangka bisa terbantahkan oleh fakta usai jihad ilmiyah ia laksanakan. Ternyata kotak korek api didalam kotak rokok, dan kotak rokok berada di dalam kotak sepatu, ada puluhan semut disana, dan kotak sepatu berada di dalam kotak indomie, ada ratusan semut disana, kotak indomie berada di dalam kotak tv, kardus tv berada dalam kardus kulkas, kardus kulkas berada dalam sebuah gudang yang dikerubuti ribuan semut.Lalu sang semut keluar dari gudang, ia terbengong seraya beristigfar : " Astagfirullah..! Maafkan hambaMu Ya Allah ! Selama ini telah memenjarakan kebenaran di dalam tempurung otak hamba yang sempit ! "
Nah, dengan menghayati cerita di atas, semoga memacu kita untuk semangat mengkaji, tidak mudah mengangggap sesat dan tidak mudah terbawa arus sehingga kita menjadi hamba Allah yang diridloi. Aamiin !
Bagi masyarakat muslim Indonesia saat ini tiada salahnya memetik hikmah dari awal sikap orang kafir qurays saat pertama datang dakwah Rasul. Mereka tidak seperti orang Indonesia yang langsung main bakar motor yang mereka sangka hasil curian padahal sedang mogok ! Tidak ! Kafir qurays tidak langsung mengintimidasi Rasul tapi bermusyawarah dulu dan mengutus duta paling faseh untuk bertanya tentang maksud dakwah Rasul dengan catatan : ” Diam dan dengarkan apa kata Muhammad tentang agamanya !?”
Perhatikan kata-kata ”Diam dan dengarkan !” Sekilas orang kafir qurays itu seperti secara alami mengamalkan ayat yang belum turun tentang bahwa orang beriman itu harus mau belajar mendengar. الذين يستمعون القول ثم اتبع أحسنه
Nampaknya semakin terasa saat ini dengan maraknya pendidikan dan kebebasan bicara kita malah kehilangan kearifan untuk belajar mendengar dan berakhlaq dalam bicara yang implikasinya berimbas kemana-mana. Bisa jadi akhlaq yang buruk dapat mengakibatkan akidah kita tidak bersih lagi;
Nauudzubillah, jangan-jangan sesembahan kita bukan lagi Allah Maha Penyayang tapi tuhan kita adalah keasyikan dalam mencaci pihak lain dan mengklaim diri paling suci ?!
Nauudzubillah, jangan-jangan sesembahan kita bukan lagi Allah Maha Penyayang tapi tuhan kita adalah kesemangatan menelikung atau menggunting dalam lipatan kepada sodara seagama yang lain faham dengan kita.
Kesimpulan dari uraian ini adalah ; mari kita berdoa dan berjuang untuk jihad ilmiyah dengan menggali kembali nilai-nilai qur’an sehingga seluruh aspek kehidupan kita benar-benar qur’any sehingga kita menciptakan masyarakat madani dibawah naungan ridlo Ilahy.Aamiin !

Khutbah jum'at di Jakarta

2009-07-05T01:59:00.000-07:00

بسم الله الرحمن الرحيم

ihsan tentang

الحمد لله رب العلمين ,جعلنــــا من الشـــاكرين , فبشكرنــا إن شــاء الله من المهتديـــن , أشهد أن لا إله إلا الله خالقنا اجمعــــين , وأشهد أن محمدا عبده بن عبده هو من المرسلـين ,الهــم صل علئ محمد وآ ل محمد , و أصحــــابه الميــامين المنتجبــــين. أما بعد . فيـــا عبــــاد الله : أوصيكم بتقو الله فقد فـــــــــا ز المتقون ! فقــــــال الله تــــــــــــــــــــعالئ

:و أنفقــوا في سبيــل الله ولا تلقــوا بأ يد يــكم إلـــى التهلكة وأحسنــوا إن الله يحب المحسنــين

195. Dan belanjakanlah (harta bendamu) di jalan Allah, dan janganlah kamu menjatuhkan dirimu sendiri ke dalam kebinasaan, dan berbuat baiklah, karena sesungguhnya Allah menyukai orang-orang yang berbuat baik.

البقرة 195

134. (yaitu) orang-orang yang menafkahkan (hartanya), baik di waktu lapang maupun sempit, dan orang-orang yang menahan amarahnya dan mema'afkan (kesalahan) orang. Allah menyukai orang-orang yang berbuat kebajikan.

ال عمران 134

Hadirin Jama’ah shalat jum’at yang dirahmati Allah !

Alhamdulillah, dalam suasana zaman dipenuhi debu-debu polusi kekufuran atas nikmat Allah, semoga kita masih diizinkan Allah menjadi hamba-hambaNya yang bersyukur. Maka, kesyukuran ini pun harus bisa kita syukuri. Betapa banyak beberapa kasus kehidupan yang ada saat ini adalah karena tiadanya kesyukuran dengan apresiasi ihsan manusia terhadap apa yang telah Allah hadirkan.

Kita pun tiada lupa menghaturkan shalawat serta salam kepada Nabi Kita Muhammad Saw serta keluarga dan sahabat-sahabat pilihannya yang telah Allah pilihkan untuk mengajari kita bagaimana mengapresiasi kehidupan ini dengan rasa syukur yang dalam serta melalui realita amal nyata .

Hadirin yang dirahmati Allah !

Kalau boleh berilustrasi sebagai analogi atas kehidupan kita ini, maka bayangkan ada seorang sahabat yang datang dari jauh menjumpai sahabatnya yang kebetulan terdesak mau meninggalkan rumahnya. Karena sudah seperti sodara, maka sang pribumi berani menitipkan rumah dan segala isinya kepada sahabat yang baru datang itu. Sebelum pergi ia minta maaf dan berjanji akan segera kembali melepas rindu, lalu memberi petunjuk tentang rumah itu. Memberi perintah kapan menyalakan alat-alat tertentu dan kapan memadamkan. Memberi anjuran kapan menggunakan ruangan tertentu dan bagaimana menggunakan semua yang ada. Juga memberi warning, wanti-wanti atau peringatan bahwa ada barang-barang yang harus extra hati-hati menjaganya. Juga memberi peringatan bahwa tidak semua yang datang ke rumahnya adalah berniat baik. Setelah si tuan rumah pergi meninggalkan sahabat lama dalam rumahnya, tinggal terserah kepada si sahabat, ia akan selamat jika patuh pada petunjuk sahabatnya itu. Deus dengan demikian, sebenarnya kalimat al-amru bil ma’ruf atau perintah kepada kebajikan dan an-nahyu ‘anil munkar atau larangan dari kemungkaran, bukanlah sesuatu yang harus dianggap berat, tapi sesuatu yang memang kita butuhkan dari Allah yang menjadikan kita khalifah atau wakil Allah untuk sementara belajar menjaga dan memakmurkan rumah dunia kita ini.

Hadirin yang dirahmati Allah !

Dalam sebuah hadits yang agak panjang, diriwayatkan bahwa jibril menyamar menjadi orang asing dan tiba-tiba duduk merapatkan lututnya dengan lutut Rasul lalu terjadilah dialog yang ringan tapi cukup membingungkan para sahabat yang saat itu mungkin Allah sedang melatih bagaimana semestinya seorang mukmin mengatur persepsinya terhadap segala apa yang Allah hadirkan baginya. Jibril dan Rasul bersosio drama dalam mendidik umat saat itu, mereka berdialog seputar apa itu Islam. Apa itu Iman lalu terakhir tentang apa itu IHSAN,

Hadirin, tentang iman dan islam kita mungkin sudah sering dan semoga sanggup mengamalkannya, namun ternyata dalam beragama tidak berhenti hingga sampai disitu. Kita dibimbing bagaimana berkeyakinan dan beribadah yang baik dengan cara Ihsan. Dalam dialog tersebut Rasul memberi batasan makna terminologi ihsan dengan ungkapan :

أن تعبد الله كأنـــك تـــراه وإن لم تكن تراه فإن الله يرا ك

Artinya kurang lebih :

“hendaknya engkau menyembah Allah dengan perasaan penuh seakan-akan Allah melihatmu, jika memang engkau tak melihatnya, setidaknya sadarilah sepenuhmya bahwa Allah memperhatikanmu !”

Dari hal diatas, maka bisa kita fahami bahwa perasaan dimonitor terus oleh kamera kasih sayang Allah adalah suatu yang bisa melahirkan apresiasi dan persepsi atau cara pandang positif terhadap apa saja yang Allah hadirkan untuk kita. Orang yang memiliki positif thinking maka akan melahirkan positif tingkah, atau tindakan yang baik. Maka, orang yang positif dalam semua gerak juangnya akan bisa banyak memberikan konstribusi Ihsan atau kebajikan untuk selainnya. Rasulullah SAWW bersabda :

خيــــر النــــا س أحسنهم خلقــا و أنفعهــم للنــــا س

Artinya kurang lebih

“ Bahwa sebaik-baik manusia adalah yang paling baik Akhlaqnya ( interaksi sosialnya ) dan paling banyak manfaatnya ( konstribusinya ) untuk manusia lain “

Hadirin yang dirahmati Allah.

Jika ada diantara manusia yang memiliki persepsi bahwa hidup ini hanya main-main saja, maka itu sah-sah saja, sebagaimana Allah berfirman :

إنمــاالحيــــاة لعب و لهو

“Bahwa hidup itu hanyalah permaian yang membuat lalai saja “,

dan kemudian kita pun diberi opsi atau ikhtiyar atau pilihan hidup, mau pilih partai apa, mau pilih madzhab mana, mau pilih agama apa bahkan keterlaluan jika ada yang merebut hak Tuhan dengan mengatas namakan agama lalu mekavling-kavling surga dan neraka serta memaksa manusia, padahal Allah memberi kebebasan dengan ungkapan, “ Man syaa fal yu’min man syaa fal yakfur !” Yang mau iman silahkan beriman , yang mau kafir silahkan kafir. Namun, karena Rahmat Allah meliputi segala sesuatu, maka Allah kasih bocoran rahasia dari role of the game atau aturan main di panggung kehidupan ini. Allah hadirkan Agama sebagai petunjuk pelaksanaannya yang menerangkan bahwa ada bonus besar bagi yang mengejar ridlo-Nya dan ada sangsi berat kartu kuning kartu merah bagi yang melanggar aturan main-Nya.

Hadirin yang dirahmati Allah. Rambu-rambu Allah berupa perintah belok kanan atau larangan belok kiri ini bisa kita laksanakan jika al-ihsan atau perasaan bahwa kamera kasih sayang Allah selalu memonitor kita. Sebagai contoh kita fahami ayat البقرة 195

و أنفقــوا في سبيــل الله Dan belanjakanlah (harta bendamu) di jalan Allah, disini ada perintah agar kita manfaatkan harta dengan baik dan lampu hijau pembolehan kita membelanjakan harta kita untuk apa saja asal di jalan yang Allah ridloi, dalam bisnis yang tidak keluar dari koredor syareat, tapi… ولا تلقــوا بأ يد يــكم إلـــى التهلكة dan janganlah kamu menjatuhkan dirimu sendiri ke dalam kebinasaan, artinya kita dilarang belanja barang yang bisa merusak diri kita, atau dilarang kita berbisnis yang malah akan merusak perekonomian kita sendiri, jadi harus bagaimana ?

إن الله يحب المحسنــين وأحسنــوا

dan berbuat baiklah, karena sesungguhnya Allah menyukai orang-orang yang berbuat baik. Artinya berbisnislah atau belanjakanlah harta kita dengan Ihsan, dengan hadirnya perasaan bahwa Allah senantiasa memantau , memonitor kita!

Akhirnya mari kita berdoa semoga kita segera bergerak menuju ridloNya dengan menjalankan iman Islam dan ihsan yang telah Allah bimbingkan melalui NabiNya sehingga kita tergolong mereka yang mendapat hidayah dan meraih kemenangan iman, islam dan Ihsan, Aamiin Ya rabbal ‘alamiin !

بـــارك الله لي ولكم بالقرآن العظيــم ونفعني و إيــكم تلاوته بمـــافيــه من الايــات و زكرالحكيم

khutbah II

الحمد لله حمدا كمـــا أمر ,و لعن لمن أنكر و كفر , و غفر لمن آمن و شكر , أشهد أن لا إله إلا الله ربنــا الغفـــار , وأشهد أن محمدا عبده و رسوله المختـــار ,الهــم صل علئ محمد وآ له الأطهــــار , و أصحــــابه الأخيــــار. أما بعد . فيـــا عبــــاد الله : أوصيكم بتقو الله فقد فـــــــــا ز المتقون ! فقــــــال الله تــــــــــــــــــــعالئ :

هل جــزاء الإحســـــا ن إلا الإحســــــــــــــــــــــــــــا ن yang artinya

60. Tidak ada balasan kebaikan kecuali kebaikan (pula)

Hadirin yang dirahmati Allah ! dalam surat الرحمن ayat 60 tsb memberi kita pemahaman bahwa nature law atau sunnatullah yang Allah hadirkan untuk kita bagi sesiapa yang tiada ada keraguan untuk mengukuhkan keislaman dan keimanannya dengan nilai ihsan yang dalam. Ibarat bola yang mental kembali jika dilempar ke dinding, ibarat suara yang menggema dan kembali ke telinga, maka tidak ada ragu, bahwa kebajikan akan terbalas kebajikan bahkan berlipat ganda balasannya.

Jama’ah yang dimuliakan Allah !

Jika ada yang mempertanyakan tentang keberhasilan apa dari seseorang yang telah iman dan islam setelah melihat ternyata tidak ada pengaruh apa-apa baginya. Ia yang rajin ke Mesjid, tapi tidak ada cahaya wajah ramah keislaman . Ia yang rajin puasa dan naik haji, tapi rajin pula korupsi.? Maka jawaban atas ini semua akan kita temukan jika kita tahu apakah ia beislam dan beriman secara ihsan atau sebatas status sosial sebagaimana kaum munafiq yang bersembunyi di madinah dengan jubah kesalehan yang di dalamnya tersembunyi belati iri dengki terhadap Naby, di dalam jubahnya ada pisau dendam terhadap kegemilangan Islam.

Tapi jika ia berislam dan beriman dengan sepenuh ihsan, merasa bahwa ada tatapan sayang dari Yang Maha Rahman yang menjaganya dari ketergelinciran, maka akan kita dapatkan ia sebenar-benar mukmin dan muslim. Hadirin, kata MASJID dari akar kata sajada yasjudu, arti nya ta’at. Maka, seorang muslim,mukmin yang muhsin, akan mengartikan KULLU ARDI MASJIDUN dengan arti bahwa dimanapun berada ia harus tunduk dan patuh dengan penuh cinta kepada Allah al waduud. Hatinya akan cepat menangkap sinyal ayat lafdiyah dan kauniyah tentang mana yang baik dan mana yang buruk yang Allah bisikkan dalam taman hatinya. Tanpa menunggu fatwa dari berbagai ulama, si muslim mukmin yang benar-benar muhsin akan menerima sinyal rambu-rambu itu dengan sukacita, bukan menolaknya dengan memutar ayat sebagai justifikasi pembelaan diri untuk berlari dari sinyal cahaya cinta Ilahy !

Kesimpulannya, hadirin yang dimuliakan Allah, mari sama-sama , setahap demi setahap, naik kelas dari sekedar mengaku muslim mukmin, menjadi seorang yang benar-benar muslim mukmin dengan cara berihsan, atau sadar bahwa Allah senantiasa bersama kita. Aamin ya rabbal alamiin ! Sebagaimana sering disampaikan khotib dalam tiap akhir khutbahnya yakni :

عبــاد الله ! إن الله يأمركم بالعدل و الإحســـان وإيتاء ذىالقربى واليتـــامى, وينهاكم عـن الفهشـــاء والمنكر والبغى ,يعظكم لعلكم تذكرون . فاستغفروه إنه هوالغفور الرحيم .

Yang Senantiasa bersama kita tapi jarang disapa...

2008-01-22T19:31:00.000-08:00

Teks ceramah:Ust.H.Syarif Ja’far Shadiq al-yahya

”والعصر
1 - By (the Token of) time (through the Ages),
إنّ إنســـان لفى خسـر
2 - Verily Man is in loss,
إلاّالذين آمنوا وعملواالصــلحات وتواصوابالحقّ وتواصوابالصبـــر
3 - Except such as have Faith, and do righteous deeds,
and (join together) in the mutual teaching of Truth,
and of Patience and Constancy

Jalaluddin Rumi sang sufi bertutur tentang penjahit yang penjahat. Ia terkenal bukan karena pandainya menjahit pakaian, tapi liciknya ia menjahit pikiran waras orang yang datang hingga orang tak sadar bahwa kainnya telah tercuri oleh si penjahit yang hatinya telah terjahit dengan benang – benang setan.
Suatu hari terdengar ada orang jauh yang akan menjahitkan pakaian kepadanya. Masyarakat yang tahu segera memberi peringatan kepada orang tesebut.
“Hati-hati kau jahitkan kain satinmu yang bagus ini, karena penjahit itu akan menipumu dengan ceritanya yang membuat kamu terpesona, terpukau, terhipnotis, hingga kau tak sadar bahwa dia telah dengan cepat menggunting dan menyembunyikan kain satinmu yang mahal ini. Lebih baik kau cari penjahit lain yna kerjanya memang hanya menjahit tidak menipu dan mencuri “ ujar salah seorang penduduk memperingatkan orang yang datang.
“ Ah..orang macam aku manalah mungkin tertipu.Macam mana pula orang menipu awak yang memang rajanya menipu !Tenang sajalah kau…!“ Kalau tak percaya ….yo wis rasakno wae!”
Akhirnya orang tolol yang tak mau dengar peringatan itu terus saja menuju tukang jahit dengan kain-kain satinnya. Sesampainya di pintu, si penjahit licik langsung menyambut si tolol dengan sambutan ramah dan hangat. Seperti biasa, menghamburlah cerita-cerita lucu yang membuat si tolol terpingkal-pingkal. Saat si tolol tertawa, matanya terpejam, saat itu pula dengan secepat kilat, si penjahit sreeeet…mengunting kain satin si tolol dan menyembunyikannya.
“Wah..anda tidak pantas jadi penjahit. Anda lebih pantas jadi pelawak. Adakah cerita lucu lainnya...”Kata si tolol yang tak sadar telah berapa meter dari kain satinnya telah hilang tercuri.

Dan mulailah si penjahit licik itu bercerita yang lucu-lucu sampai membuat si tolol lebih terpingkal-pingkal sambil memejamkan matanya, maka seperti biasa si penjahit menjalankan aksinya dengan rapih. Begitu berkali-kali hingga kain satunnya hampir habis tergunting semua.

Jalaluddin Rumi-dengan kisah ini mengingatkan, bahwa kita sering terpedaya oleh tipuan dunia
hingga tak sadar bahwa ” kain satin umur ”kita telah tergunting habis sementara tujuan hidup—menjahit makna hidup ini hingga menjadi pakaianketaqwaan—tidak tercapai. Kita seringkali terpana oleh pesona hampa dunia fana, tak sadar bahwa
dunia hanya jembatan sementara, lupa bahwa kita semua akan pulang ke rumah-Nya.

Kita seperti bocah cilik ( aneuk mit ) yang disuruh belanja oleh mamaknya yang sedang masak, si anak memang keluar rumah menuju warung, tapi saat di jalan ada topeng monyet, komedi putar, play station dan sekian tontonan lainnya, ia lupa, bahkan uangnya bisa saja jatuh atau tercopet, sementara mamaknya yang menunggu bahan masakan kebingungan. Dan saat si anak pulang mamaknya bertanya : ” Koq lama sekali, mana belanjaannya?” Si anak terdiam tak bisa menjawab. Ia malah mengalihkan ke hal lain ” Mak, aku lapar !” ”Makan saja tuh kompor yang tak berminyak, kuwali yang tak berbumbu, beras yang mentah !” Begitulah kita, tertipu dan tertipu.Kita hilang kesadaran untuk apa kita keluar ke dunia ini. Kita terbengong-bengong kaya kucing ompong saat ”setan topeng monyet ” menyihir kita, menghipnotis kita, agar selalu bersamanya. Lupa bahwa ada tugas dari Rabb kita yang mana tugas itu sebenarnya untuk kebahagiaan kita di rumah-Nya.

Allah telah memberi kita aba-aba agar kita jangan terperosok ke ranjau-ranjau yang bisa membawa kita lalai dari tujuan pelayaran kita di samudra kehidupan ini. Hanya hewanlah yang tak memiliki tujuan hidup. Allah tidak ingin umat manusia menjadi hewan ( al-an’am ). Maka dalam surat yang Allah berinama al-an’am, Ia mengingatkan kita dengan firman-Nya:

وماالحيــاةالدنيــاإلاّلعب ولهو ولاالدارالآخرة خيرللذيـن يتقون
*أفلا تعقلون (الأنعــام 32 )Dan tiadalah kehidupan dunia ini, selain dari main-main dan senda gurau belaka.(^) Dan sungguh kampung akhirat itu lebih baik bagi orang-orang yang bertakwa. Maka tidakkah kamu memahaminya?

Menurut Howard Gardener, kita memiliki 8 kecerdasan yang masing-masing orang berbeda-beda. Ada yang kecerdasan linguistik ( bahasa ) yang nampak menonjol, ada kecerdasan matematik, kecerdasan visual dan lain-lain. Selama 40 tahun saya habiskan umur di Indonesia, hanya 42 hari di luar negri, selama itu pula saya buang-buang umur tidak menggali kecerdasan lainya. Perasaan benar-benar dalam kerugian (لفى خسـر) benar-benar terasa ketika saya lulus dari Pesantren Gontor . Seperti biasa , saat itu tahun 90-an, para santri yang lulus diiringkan dengan barisan bis- bis dikawal mobil jip polisi segala, setelah takbir, mulailah mobil-mobil yang mengangkut para alumni itu bergerak. Bukan langsung keluar pondok, tapi mengelilingi pondok dulu. Persis alumni-alumni Libiya yang dilepas Syekhnya dengan kuda-kuda untuk menyebarkan dakwah ke seantero Afrika. Nah..saat melewati gedung kursus-kursus, saya menangis, merasa banyak kursus yang belum saya kuasai, padahal kalau di luar pondok kursus-kursus itu mahal dan belum tentu ada berkahnya, tapi di pondok kursus-kursus itu hanya bayar dengan lembaran 2 atau 3 atau 5 ribuan, itupun untuk peralatan organisasi kursus tersebut. Masya Allah....sesal tiada guna, kata orang arab

لَنْ تَرْجِعَ اْلأَ يَّـــامُ اْلَتىِْ مَضَـــتْ

Tiada kembali hari-hari yang telah berlalu.

Teringat kata-kata Syaekh Jamaluddin Al-afghani yang menerbitkan harian ”al-urwatul wutsqa” (ikatan yang kuat). Mungkin beliau gemas(gerem ingin meremas) terhadap umat Islam yang tidak kuat mengikat ke- Islam aannya dengan aplikasi realita amal nyata, sehingga beliau berkata :

رَأَيْتُ اْلإِسْلاَمَ فىِ بِلاَدِ اْلكُفْرِ,وَ رَأَيْتُ اْلكُفْرَ فىِ بِلاَدِ اْلإِسْلاَمِ

”aku melihat ke Islam an di negri kafir, dan aku melihat kekafiran di negri Islam ”

Beliau membuat statemen seperti itu barangkali karena telah melihat kenyataan, bahwa setelah Eropa bangun dari ”tidur kebodohannya” dan umat Islam tidur setelah terlena dengan dendang kejayaannya serta usai kelelahan dari pertikaian demi pertikaian di tubuh internal, maka mulailah umat Islam meninggalkan bahkan menaggalkan baju indah ke Islam annya. Bukan hanya masalah betapa jorok, bodoh, malas, miskin dan terbelakangnya umat Islam , tapi juga lelapnya mereka dalam tidur, hingga umur dihambur-hambur. Lihat orang Jepang dan Eropa dalam menghormati waktu. Walaupun umat Islam punya dalil ”wal-asri”. Bahkan semenjak ibtidaiyyah telah disuruh menghafal ” alwaqtu atsmana minaz zahabi”, tapi tetap saja umat Islam tak mau bangun dari tidur kelalaian ini. Momentum haji tidak dimanfaatkan untuk konsprensi internasional tentang apa dan bagaimana serta kemana quo vadis umat Islam selanjutnya, padahal umat Islam telah tahu bahwa Allah memerintahkan untuk membuat program
ياأيّهاالذين آمنوااتقواالله ولتنظر نفس ماقدمت لغد*واتقواالله إن الله خبير بما تعملون

.Hai orang-orang yang beriman, bertakwalah kepada Allah dan hendaklah setiap diri memperhatikan apa yang telah diperbuatnya untuk hari esok (akhirat), dan bertakwalah kepada Allah, sesungguhnya Allah Maha Mengetahui apa yang kamu kerjakan.).

Alih-alih mengadakan konsprensi, malah tiap kelompok menghabiskn waktu, menari untuk saling menghantam satu sama lain dengan di kendangi Yahudi yang tertawa geli melihat umat Islam tak memiliki timing yang jelas dalam sejarah. Umat Islam bagaikan daun kering rapuh yang melayang di udara dan jatuh di air deras, terombang-ambing lalu pecah berkeping-keping, setiap keping menuding kepada lain keping, maling teriak maling sembunyi balik dinding ( kata Iwan Fals ). Atau seperti apa yang disinyalir dari hadits Rasulullah SAWW: Akan datang suatu zaman, umatku bagaikan seoonggok makanan di piring yang dicakar-cakar sekian tangan lapar. Jadilah umat Islam masuk dalam kriteria ” in loss “/لفى خسـر.
Saya tutup pembicaraan tentang waktu ini dengan sebuah kisah tentang para penyelam pencari mutiara-mutiara dasar laut.
Dikisahkan ada sebuah kapal di tengah laut yang menurunkan 2 orang penyelam ulung. Di dasar laut mereka terpisah, si A sebenarnya begitu takjub dan tergoda dengan ikan-ikan kecil yang warna warni serta panorama dasar laut yang indah, tapi segera ia ingat tugasnya, maka dengan penuh kesungguhan ia tepiskan segala godaan yang lain. Sementara si B benar-benar terperangah dengan apa yang ia saksikan, ia asyik mempermainkan terumbu karang, ikan-ikan warna warni yang berseliweran sana-sini kadang bercanda dengan lumba-lumba dan lain sebagainya tanpa sadar bahwa tabung udara di punggungnya telah hampir habis. Kapten kapal kebingungan menunggu si B setelah si A naik ke permukaaan dan menuangkan beberapa mutiara temuannya
Di dasar laut , si B baru sadar dan segera mencari-cari mutiara lalu memasukkanya ke kantong dengan tergopoh-gopoh. Belum banyak ia kumpulkan mutiara, tiba-tiba dadanya sesak sebab tabung udara telah habis, segera ia naik ke arah permukaan sambil tangannya secara serampangan mengikat kantong mutiara yang tanpa ia sadar telah lepas kembli tersenggol ikan-ikan dan karang-karang, tak sadar pula bahwa mutiara telah berhamburan sepanjang ia berenang untuk naik ke atas permukaan laut.
Sesampainya di atas kapal. Si B tergagap, dan menjawab dengan terbata-bata saat ditanya mana mutiara hasil usahanya?. Sebab ternyata mutiara-mutiara itu telah tumpah, maka tumpah pula sumpah serapah dari atasannya.
”Kapten, izinkan saya kembali.Saya berjanji untuk sunggguh-sungguh berusaha!”rengek si penyelam tolol persisi rengekan orang durhaka pada Tuhan di akherat kelak :

يقول يا ليتني قدمت لحياتي

Dia mengatakan: "Alangkah baiknya kiranya aku dahulu mengerjakan (amal saleh) untuk hidupku ini." ( QS:Alfajr:24)

”Sayang sekali, hai manusia tolol! Oksigen tak ada lagi! Habis sudah jatahmu!”
Nah, anak-anaku sayang, mari kita bertanya? Apakah kita seperti si B penyelam yang terpedaya oleh keindahan dasar laut kehidupan kita sehingga kita lupa pada master plan hidup ini untuk apa, sampai tak sadar jatah oksigen umur kita yang memberati punggung amanah kita telah hampir habis? Bertanyalah! Lalu berdoalah! Dan berniatlah seperti si A penyelam yng tak tergoda dan memiliki rencana kerja yang jelas, atau seperti Fahri dan Aisha wanita muslimah Eropa ( dalam novel ”ayat-ayat cinta” karya Habiburahma elsyirazy) yang punya rencana, bahkan jadwal peta hidup mereka !

Dalam surat al-muluk ayat 2.Allah menegaskan :

الذى خلق الموت والحياة ليبلوكم أيكم أحسن عملا *وهو العزيز الغفور

”Yang menjadikan mati dan hidup, supaya Dia menguji kamu, siapa di antara kamu yang lebih baik amalnya. Dan Dia Maha Perkasa lagi Maha Pengampun.”